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千里求知摩拳掌,潜心研修道且长——信阳市第一实验小学现代型管理者与班主任高级研修班培训会

转载 惠惠2019/07/19 16:52:03 发布 来源:信阳第一实验小学 作者: 16815 阅读 0 评论 0 点赞

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千里求知摩拳掌   潜心研修道且长

信阳市第一实验小学现代型管理者与班主任高级研修班培训会

“云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐”,在这个满目葱茏又带着几分明净的7月盛夏,为深入贯彻我国教育工作会议精神,进一步提高学校管理者和班主任队伍的专业素质和综合技能,充分落实立德树人的根本任务,在学校领导的高度重视及精心安排下,7月7日,我校一行36人不远千里、不顾颠簸、一路西行,终于来到美丽的青海西宁,进行了为期5天的短期研修培训。

起航,鼓风扬帆

7月7日上午,现代型管理者与班主任高级研修班开班典礼在西宁市城中区阳光小学多功能报告厅隆重举行。中国特色品牌教育研究院院长张展,信阳市第一实验小学党支部书记高琼,平桥区教体局股长袁世久出席了本次开班仪式并致辞,在肯定此次培训会的周到安排之余,也向与会教师们提出了珍惜学习机会,潜心研修,学有所获的殷切希望。

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前行,动力满满

1专家讲座

开班典礼的结束正式拉开了本次培训会的序幕,接下来的几天,来自全国各地的教育名师们以专题讲座的方式不遗余力地为与会教师们奉献了一场场别开生面的精神盛宴。

首先是黄宝国教授分享的两项专题报告,分别是《做一名有自己教育思想的教师》及《有效沟通:让幸福的事业更加幸福》。一开场,黄教授就以其幽默诙谐的谈吐消除了大家地域上的隔阂,拉近了彼此的心理距离,人格魅力可见一斑。在上午场的报告中,致力于学术研究的黄教授向我们提出了一个创造性的教育新名词——差点教育。所谓差点教育,就是要尊重差异、研究差点、缩小差距、共享差别。黄教授以其半生的教学及工作经历告诉我们,作为教师应当具有教育家思想,放眼大局,关注每位学生的成长变化。而下半场报告则以沟通为主题,生动地向我们诠释了与学生、家长、同行、领导及自己沟通的有效策略,让大家领悟到教育事业的幸福真谛。会场上,黄保国教授妙趣横生、鞭辟入里的演讲赢得了在场教师们的阵阵掌声,其别具一格的思想魅力也令大家印象深刻、赞叹不已。

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第二天的讲座,想来是特殊的缘分所致,在千里之外的西宁,竟还能得到来自老家潢川的信阳同乡——杨兵教授的倾情指导。他带给我们的是《四项修炼提升德魅力》的专题报告。在这场报告中,杨老师毫不吝惜地将自己建立在十多年教学经验基础上的德育实践总结及心得体会倾囊相授,并身体力行地告诉班主任们德育工作的重要性以及如何在班级德育管理的过程中且行且思、创新思维、以心启心。

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如果说年轻上进的杨兵教授带给我们的多是对班级管理的思考的话,那么接下来年逾花甲的高长生教授传达给大家的,无疑是对教育事业及教学人生的感悟。他出生平凡却涉猎广泛,资历不高却不断进取,真正践行了“终身学习”的教育理念。目睹中国几十年教育的发展变革,他敏锐地感知到如今教育意识观念的不同决定了我们绝不可“穿旧鞋走新路”,在《中小学安全教育及管理》这场讲座中,他通过剖析真实的校园安全案例并结合个人经历,向老师们传达了“基本养成不在学校,在家庭”及“通过教育质量提高教学质量”的思想,发人深省。

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见识过男教授们的出众风采,紧接着我们又领略到了女教授的细腻可爱。周密教授智慧敏达、气质天成,围绕着班主任们最迫切关心的“家校沟通”问题,从理论及实践两个层面跟在场教师们做了深入的探讨与交流。周教授思维清晰,层层深入、娓娓道来,对教师在家校沟通的基本观念与基本技术层面进行了生动的诠释与和引导,为今后有效的家校沟通提供了切实可行的借鉴。

最后一场是由重庆市沙坪坝区进修学院龚雄飞院长做的《学本教学:新时代教学改革的趋势解析与路径分析》专题报告。龚院长强调了教学改革的教学型课堂、导学型课堂、学导型课堂、学本型课堂四个阶段的特点、文化传统和历史意义、优点和弊端,结合课例进行了深入浅出的分析。阐释了学本型课堂先学后教、互助展评的范式。重点阐述了“学本教学”的核心理念和实施策略,即“先学后教、互助展评”,通过学生“自学、互学、展学”,由假合作转向真合作,浅合作转向深合作。

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2参观名校

专家讲座结束后,大家来到西宁市西关街小学进行学习参观,西宁市西关街小学建校于1933年,凭借八十余年的历史积淀,以“求真、向善、尚美、育爱”的办学理念依归童心,着力建构以儿童为本的童心教育。学校依托足球和科技为特色发展项目,给学生发展提供了最大的、快乐成长的空间。

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老师们先是惊喜地观看了学校的航模表演及水上特色足球展示比赛,接着更是有幸参观到学校各处特色文化活动场地,如图书阅览室,科技室,陶印室,美术室,书法室……经了解,该校班级文化活动开展得如火如荼,力求要达到“人人动手实践、个个都有所特长、班班各具特色”的教育目标。

一路参观下来,教师们在啧啧赞叹的同时,也纷纷感到收获满满,对今后的班级文化建设有了更多的思考和感悟。

随后,一行人又参观了西宁市北大街小学。西宁市北大街小学创办于1913年,是青海省历史最悠久的学校之一。陈列在荣誉室中的一块块牌匾和一个个奖杯,就是几代人辛勤汗水的结晶、奉献精神的象征,特别是近几年来,其在科研促教、全面推进素质教育方面,更是取得了令人瞩目的成绩。

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学校文化体现了一所学校办学的风格和教育理念,是衡量一所学校是否具有活力和发展潜力的标准。北大街小学,就其校内陈设及班级文化布置来看,致力于创设一个愉、洁、智的校园环境,可谓步步皆风景,处处有教育,不愧百年名校的称号!

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“一间教室就是一片神的国土,在最圣洁的土地上孕育天使一般的生命”,北大街小学优秀班主任吴敏老师用自己和学生们共同成长的班级故事为大家上了精彩又动人的一课!学习始于心,坚守贵于行。班主任工作始终要以爱为基,任重而道远。

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结业,不是终点

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“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”,告别美丽的西宁返回家乡,虽然这场短暂又充实的培训会已落下了帷幕,但参训教师们却获益匪浅,意犹未尽。这次培训进一步强化了班主任的责任意识,开拓了工作思路。相信在以后的教育实践中,老师们将不断地提高沟通艺术,以饱满的热情,积极投身到班级管理工作中去,真正把自己塑造成一个与时俱进的新时代班主任。

研修虽暂告段落,但学习永无止境。班主任们在衷心感谢学校提供的学习平台的同时纷纷表示,一定要加强学习和思考,提高自身育人能力,规范教育教学行为,为学校的跨越发展贡献自己的力量。相信今后我们一实小的教育水平将更上一个新台阶!

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