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潢川县教体局召开基础教育工作室建设研讨会

原创 2020/06/06 11:38:33 发布 来源:潢川县教体局 作者:瓮启兵 18040 阅读 0 评论 10 点赞

6月5日上午,潢川县教体局召开专题研讨会,听取普教股关于“潢川县中小学家庭教育及心理教育工作室”、“河南省张友琴名班主任工作室”和“潢川县中小学少先队和共青团工作室”等三个工作室建设及工作开展情况汇报,讨论研究工作方案,安排部署下一阶段工作。局党组书记、局长黄建新,副书记、副局长张国杰,副主任科员余伟出席会议,老干部股、人事股等相关股室负责人参加会议。

会上,普教股张天成详细汇报了“河南省张友琴名班主任工作室”组建以来各方面运行情况、存在的问题和下一步工作打算,以及拟建“潢川县中小学家庭教育及心理教育工作室”和“潢川县中小学少先队和共青团工作室”的设想。张国杰同志围绕工作室的建设,从“为什么建”“应不应建”“怎么来建”三个方面,指出了建设的重要性和必要性,同时就如何开展工作提出了意见和建议。

黄建新同志在讲话中指出,立德树人是基础教育的根本任务,是普教股的工作主业,推进基础教育改革、做大做强基础教育是全县教育发展的必然要求,是贯彻落实国家和河南省教育规划纲要的重要举措。结合工作实际,强调了四点意见:一是德育教育工作十分重要,三个工作室都要围绕“立德树人”开展工作,工作室的成立既有必要性又有迫切性,要能以点带面,必须具有引领性、权威性、示范性。二是每所学校都应建心理咨询室,要有具体方案,明确专人负责,选派专职教师,实行网格化管理,工作细致到位,确保不流形式。三是依托三个工作室抓好督导工作,讲师团成员多深入基层,定期检查、培训、指导、总结,以问题为导向,勇于探索创新,不断推进此项工作。四是待遇落实问题上,要有奖有罚,心理教师比照班主任工作进行考核,按班主任待遇进行落实,统一制定量化考评细则,在上好课的同时,还要搞好团辅、个辅,注重工作实效,主动作为,善于发现问题,及时进行心理干预,确保学校安全稳定。最后,黄局长要求普教股下一步积极学习借鉴外地有关工作室建设的成功经验,分别制定潢川县中小学家庭和心理教育、班主任队伍建设、少先队共青团工作建设等三个工作意见,进一步完备自身发展体制机制,加强工作统筹,切实解决发展过程中遇到的困难和问题,推动潢川基础教育工作再上新台阶。

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